Tako su kroz prezentaciju saznali kako su kroz povijest žene bile sputavane u bavljenju sportom i smatralo se da nisu dovoljno jake i sposobne. Na antičkim olimpijskim igrama bilo im je zabranjeno sudjelovati. Tek krajem 19. stoljeća žene se počinju organizirano baviti sportom i sudjelovati na natjecanjima, iako su i tada znale biti diskriminirane. 

1900. na Olimpijskim igrama po prvi puta nastupaju žene i to u tenisu. Time je otvoren put daljnjem priključivanju žena u olimpijski pokret. 

Naučili smo nešto i o zakonu izglasanom 1972. u SAD-u nazvanom Title IX, koji zahtijeva ravnopravnost spolova u obrazovanju i sportu. Prije tog zakona samo 1 od 27 žena sudjelovala je u sportu, a danas je taj broj povećan na omjer 2 od 5 žena. 

Spomenuli smo i najtrofejnije hrvatske sportašice - Janicu Kostelić, Blanku Vlašić i Sandru Perković te njihove uspjehe. 

Također smo naučili ponešto o sportovima koje treniraju pretežno žene - softball, netball, sinhronizirano plivanje i ritmička gimnastika. 

Učenici su se na kraju okušali u kahoot kvizu o ženama u sportu, a neki su i samostalno izradili plakat ili prezentaciju na zadanu temu. 

Ono što smo naučili prikazali smo na panou kod dvorane. 

Učenici likovne grupe 4. c razreda,  pod vodstvom učiteljice Vesne Plivelić, na istu su temu slikali i izložili svoje radove u holu škole.