Učenici 1. razreda u Gradu mladih

Datum objave: 9. listopada 2024.
Objavio/la: Bojana Trivanović

U četvrtak, 3. 10. 2024., učenici prvih razreda krenuli su na svoju prvu terensku nastavu.

U prohladno i kišovito jesensko jutro krenuli smo u Grad mladih i sudjelovali u programu Škola u šumi. Na dolasku nas je dočekao topli čaj za zagrijavanje, a zatim su se učenici zabavili uz razne aktivnosti. Kiša nas nije spriječila da učimo kroz promatranje promjena u prirodi u jesen, uočavali su promjene na drveću i u šumi. Rekreirali su se kroz sportske i natjecateljske igre, plesali i pjevali. Nismo uspjeli otjerati kišu, ali smo ipak nešto naučili, zabavili se i družili.

Do novog zajedničkog druženja pozdravljaju vas učenici prvih razreda!

Napisala: učiteljica PB 1. razreda Jasminka Golubić

Pročitajte još

Učenička zadruga Izvor na Državnoj smotri u Poreču

Učenička zadruga Izvor na Državnoj smotri u Poreču

Učenička zadruga Izvor iz Osnovne škole Sesvetska Sopnica sudjelovala je na 38. smotri učeničkih zadruga Republike Hrvatske, koja se od 29. rujna do 2. listopada održala u Poreču. Na Smotri su svoje radove predstavljali učenici i mentori osnovnih i srednjih škola te centara za odgoj i obrazovanje. U Hrvatskoj imamo 787 učeničkih zadruga, a od toga samo 62 su mogle sudjelovati na državnoj razini. Mi smo bili jedna od njih!

Pročitajte više
Posjetili smo STEM FEST Sesvete

Posjetili smo STEM FEST Sesvete

U subotu, 26. rujna 2026. godine, učenici izvannastavnih skupina i ostali zainteresirani posjetili su STEM FEST Sesvete u pratnji učiteljica J. Samac i B. Trivanović.
Učenici su sudjelovali u natjecanju u slaganju Rubikove kocke, isprobali su svirati klasične instrumente, ali i instrumente izrađene od nesvakidašnjih materijala. Upoznali su se s izradom bioplastike, isprobali riješiti razne mozgalice te vidjeli kako učenici ostalih škola s područja Sesveta osmišljavaju razne projekte STEM područja. 

Pročitajte više
Procesna drama u likovnoj kulturi

Procesna drama u likovnoj kulturi

Kako analizirati likovno umjetničko djelo na iskustven način i približiti djeci nepoznata djela velikih likovnih umjetnika?

Na satima Likovne kulture (10. i 11. lipnja) tradicionalna učionica postala je prostor užurbane umjetničke galerije, a učenici su preuzeli ulogu stručnjaka za analizu umjetničkog djela. Koristeći se dramskopedagoškom metodom procesna drama, učenici 6. a i 8. b ušli su u zamišljeni svijet, odnosno privatnu umjetničku galeriju koja hitno prodaje umjetničko djelo, Suncokrete Vincenta van Gogha.

Pročitajte više
Skip to content