Učenici su ponovili koja hrana pripada ugljikohidratima, mastima i bjelančevinama. Kroz radionicu su u grupama izradili jelovnik koji sadrži hranu svih skupina i odgovara dnevnom unosu kalorija. Kroz igru su naučili što čini neku hranu nezdravom te važnost raznovrsne prehrane i hidratacije za rast i razvoj.
U srijedu, 16. travnja, učenici njemačkog jezika 6. razreda nakratko su zatvorili knjige i bilježnice i zamijenili učionicu – livadom! Zasluženi mali odmor od školskih obaveza pretvorio se u pravu pustolovinu pod vedrim nebom, gdje su se učenici uključili u...
U kontekstu brojnih negativnih čimbenika modernog života, a osobito života u urbanim sredinama, iznimno je važno kontinuirano isticanje pozitivnog utjecaja tjelesnih aktivnosti na zdravlje pojedinca. U tom smislu, nužno je usmjeriti dodatnu pažnju na uključivanje svih...
Što želim biti kad odrastem? Što je važno pri izboru zanimanja? Je li moguće hobi pretvoriti u posao? – aktualna su pitanja koja si postavljaju naši osmaši, a zasigurno i oni mlađi. Povezano s time, učenici 8. razreda izborne nastave njemačkog jezika nedavno su se, u...