Promocija zbirke poezije „Mladi glasovi, novi svjetovi“ u našoj školi

Datum objave: 15. studenoga 2024.
Objavio/la: Bojana Trivanović
„Ako želiš saznati istinu, pronađi pjesnike. Ali, prijatelji, gdje bih našla pjesnike?” (T. Doshi)

U sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige 13. studenoga 2024. godine mladi pjesnici naše škole okupili su se na posebnoj pjesničkoj večeri povodom predstavljanja zbirke poezije Mladi glasovi, novi svjetovi. Program su vodile Anja i Tia, učenice 7. razreda, dok su Tila i Nika, učenice 5. razreda, svojim izvođenjem pjesme „Nađi pjesnike“ uvele sve prisutne u poetski svijet i atmosferu večeri.

Zbirku poezije predstavljao je dvadesetak učenika naše škole, koji su imali priliku pročitati vlastite pjesme objavljene u ovom izdanju. Zbirka je izdana u suradnji s Književno-likovnim društvom Rešetari, na čije smo službeno predstavljanje imali priliku ići. Ova promocija bila je prilika da ponovo proslavimo rad naših mladih autora i podijelimo s njima uspjeh na domaćem terenu. Ova zbirka nas podsjeća da mladi glasovi nisu samo glasovi koji čekaju da budu saslušani. Oni su glasovi koji stvaraju nove svjetove.

Napisala: učiteljica hrvatskog jezika Gabrijela Vojvodić

Pročitajte još

Nastavljamo s projektom Igra(j) i pomozi

Nastavljamo s projektom Igra(j) i pomozi

Dragi učenici i učenice,

naš projekt Igra(j) i pomozi nastavlja se i ove godine.

Aktivnost koju provodimo do svibnja je skupljanje starih baterija. U prošloj školskoj godini prikupili smo 20 kg baterija. Najuspješniji su bili učenici 1. b te su dobili nagrade za svoj vrijedan trud. U prva tri tjedna već su prikupili preko kilogram starih baterija. 

Pročitajte više
Procesna drama u likovnoj kulturi

Procesna drama u likovnoj kulturi

Kako analizirati likovno umjetničko djelo na iskustven način i približiti djeci nepoznata djela velikih likovnih umjetnika?

Na satima Likovne kulture (10. i 11. lipnja) tradicionalna učionica postala je prostor užurbane umjetničke galerije, a učenici su preuzeli ulogu stručnjaka za analizu umjetničkog djela. Koristeći se dramskopedagoškom metodom procesna drama, učenici 6. a i 8. b ušli su u zamišljeni svijet, odnosno privatnu umjetničku galeriju koja hitno prodaje umjetničko djelo, Suncokrete Vincenta van Gogha.

Pročitajte više
Biti i ostati autentičan

Biti i ostati autentičan

U srijedu, 3. lipnja 2026., učenici 7. razreda izborne nastave Njemačkog jezika (Tia Čuljak, Juraj Gajšak, Lea Paradi i Marko Rajkovača), u pratnji svoje učiteljice, sudjelovali su u završnoj jezičnoj radionici u knjižnici Goethe-Instituta.

Radionica pod nazivom „Svoj/Svoja” bila je usmjerena na razvoj pozitivne slike o sebi, jačanje samopouzdanja te prepoznavanje rodnih i drugih stereotipa, posebno u digitalnom okruženju i na društvenim mrežama.

Pročitajte više
Skip to content