“Sissi” – lekcija iz povijesti i njemačkog jezika

Datum objave: 13. lipnja 2025.
Objavio/la: Željka Šprljan Piskač

U okviru izborne nastave njemačkog jezika i ovogodišnjeg školskog projekta, učenici 8. razreda pogledali su tijekom lipnja film “Sissi iz 1955. godine.

Ova povijesna romantična drama donosi priču o mladosti i ljubavi princeze Elizabete Bavarske, poznatije kao Sissi, i njezinom putu do austrijskog dvora. Film prikazuje njezin susret s carem Franjom Josipom I., njihovu zaljubljenost i sve izazove koje nosi život na dvoru.

Glavnu ulogu tumači austrijsko-njemačka glumica Romy Schneider koja je upravo ovom ulogom postala jedna od najpoznatijih filmskih zvijezda svoga vremena.

Učenici su kroz film upoznali autentični njemački jezik, obogatili svoj rječnik te se upoznali sa stilom izražavanja 19. stoljeća. Pored toga, film potiče i na razmišljanje o povijesnim temama, kulturi Austro-Ugarske Monarhije i ulozi žene u društvu ondašnjeg vremena.

Ovim filmom uspješno je ostvaren međupredmetni školski projekt “Filmovi potiču maštu”.

 

Und schon jetzt freuen wir uns auf zukünftige Projekte und neue Lern- und Forschungsmöglichkeiten…

 

prof. Željka Šprljan Piskač

 

 

 

 

Pročitajte još

Procesna drama u likovnoj kulturi

Procesna drama u likovnoj kulturi

Kako analizirati likovno umjetničko djelo na iskustven način i približiti djeci nepoznata djela velikih likovnih umjetnika?

Na satima Likovne kulture (10. i 11. lipnja) tradicionalna učionica postala je prostor užurbane umjetničke galerije, a učenici su preuzeli ulogu stručnjaka za analizu umjetničkog djela. Koristeći se dramskopedagoškom metodom procesna drama, učenici 6. a i 8. b ušli su u zamišljeni svijet, odnosno privatnu umjetničku galeriju koja hitno prodaje umjetničko djelo, Suncokrete Vincenta van Gogha.

Pročitajte više
Biti i ostati autentičan

Biti i ostati autentičan

U srijedu, 3. lipnja 2026., učenici 7. razreda izborne nastave Njemačkog jezika (Tia Čuljak, Juraj Gajšak, Lea Paradi i Marko Rajkovača), u pratnji svoje učiteljice, sudjelovali su u završnoj jezičnoj radionici u knjižnici Goethe-Instituta.

Radionica pod nazivom „Svoj/Svoja” bila je usmjerena na razvoj pozitivne slike o sebi, jačanje samopouzdanja te prepoznavanje rodnih i drugih stereotipa, posebno u digitalnom okruženju i na društvenim mrežama.

Pročitajte više
Terenska nastava prvih i drugih razreda – Izletište Ključić Brdo

Terenska nastava prvih i drugih razreda – Izletište Ključić Brdo

Petak, 29. svibnja 2026., učenici prvih i drugih razreda proveli su na terenskoj nastavi u izletištu Ključić Brdo.
Izletište Ključić Brdo smješteno je u Vukomeričkim Goricama i okruženo brežuljcima, livadama, šumama, voćnjacima i vinogradima te su putem promatrali što ih okružuje i razgovarali o seoskim poslovima i plodovima koji rastu u povrtnjacima, voćnjacima i vinogradima.

Pročitajte više
Skip to content