Umjetničko djelo kao povijesni izvor

Umjetničko djelo kao povijesni izvor

Što sve možemo saznati promatrajući grčke vaze, mozaike, freske? Učenici 5. razreda su koristili umjetnička djela kao povijesne izvore pri obrade cjeline Grčka u antičko doba. Promatrali su fotografije vaza, tanjura, mozaika te postavljajući pitanja uspješno došli do...
Umjetničko djelo kao povijesni izvor

Kulturna baština Europe: Ezopove basne u stripu

U sklopu školskog projekta “Kulturna baština Europe – Španjolska, Italija i Grčka”, učenici 5. razreda upoznali su se s Ezopovim basnama – kratkim poučnim pričama koje su dio europske književne baštine. Na satima Hrvatskoga jezika čitali su različite...
Umjetničko djelo kao povijesni izvor

Antičke olimpijske igre u 6. a

U sklopu školskog projekta  Kulturna baština Europe – Španjolska, Italija i Grčka, učenici 6. a prisjetili su se i naučili pokoju novu informaciju o antičkim olimpijskim igrama. Pogledali su kratak i zanimljiv video te prezentaciju, a zatim su se podijelili u 4...
Skip to content