Naše profesorice i razrednice sedmih razreda koordinirale su edukativnim aktivnostima naziva Usluge ekosustava koje su za učenike organizirale voditeljice iz Javne ustanove Priroda Grada Zagreba na području Parka Maksimir – spomenika parkovne arhitekture.

Sudjelovanjem u aktivnostima učenici su razvijali prirodoznanstvene kompetencije i postali dio velike zagrebačke zajednice „Citizen Science“ – zajednice građana znanstvenika.

Mjerili su buku, izradili kartu buke parka Maksimir, mjerili intenzitet svjetlosti i temperaturu na različitim podlogama kao čimbenika mikroklime; procjenjivali visinu stabla i preračunavali u centimetre i metre; ponovili značaj fotosinteze za pohranjivanje ugljika i utjecaj šume na klimatske promjene.

Sve zabilježene podatke u tablicama kako pravi znanstvenici učenici će obraditi i analizirati u školskom laboratoriju na nastavi u okviru projekta Dan planeta Zemlje – učenje za održivi razvoj.

Na kraju su s asistentima iz Erasmus programa odigrali stratešku igru planiranja i izgradnje održivog naselja.

Brojne nepredviđene interakcije između učenika, voditeljica i profesorica izmamile su opuštene osmijehe na licima i želju da se ovako ugodni trenuci uskoro ponove čime smo konzumirali usluge ekosustava što je i bila tema terenske nastave.

Zanimljivost: U Maksimiru je mjerena razina buke unutar parka kako bi se ustanovilo na kojim se dijelovima posjetioci mogu opuštati i rekreirati u miru i tišini – na temelju rezultata mjerenja autor zaključuje da je unutrašnjost parka zaštićena od buke koju proizvodi promet ponajviše zahvaljujući gustom i visokom vegetacijskom pokrovu (šume) koji pruža zaštitu.

…toplo – hladno za kraj….razrednice su uspjele ispregovarati popust na sladoled…za grupu cijena s popustom 2,50 eura…..u slast svima!