Učenici su ponovili koja hrana pripada ugljikohidratima, mastima i bjelančevinama. Kroz radionicu su u grupama izradili jelovnik koji sadrži hranu svih skupina i odgovara dnevnom unosu kalorija. Kroz igru su naučili što čini neku hranu nezdravom te važnost raznovrsne prehrane i hidratacije za rast i razvoj.
Proljeće odmiče, ali još nije kasno za sadnju stabala…
Učenici petog i sedmog razreda sudjelovali su u sadnji drveća u okolici škole, baš u blizini svoje ,,šumske učionice“ (malog dijela šume u kojoj ponekad imaju nastavu). Udruga ,,Zelene i plave Sesvete“ nastavila je posao gdje je stala s uređenjem oko jezera. Zajedno s našim učenicima posadila je devet stabala običnog graba (Carpinus betulus), vrste koja je ovdje autohtona. U ovoj akciji sudjelovali su učenici koji su prijašnjih godina svojevoljno odlazili ovamo i u slobodno vrijeme uređivali ,,šumsku učionicu“.
Učenici 4. razreda izborne nastave Informatike sudjelovali su tijekom travnja, u okviru nastavne cjeline Računalno razmišljanje, u nizu aktivnosti koje povezuju temeljne informatičke koncepte, povijesne tehnologije i kreativni projektni rad. Naglasak je bio na...
Ove školske godine učiteljica likovne kulture Gabrijela Dominović provodi eTwinning projekt U svijetu likovnih umjetnika 8.
Svoje učenike upoznala je s djelom velikog japanskog slikara i drvoresca Hokusaia Katsushika Veliki val kod Kanagawe (1823. – 1829.)
Učenici osmih razreda su imali zadatak reinterpretirati poznati Hokusaijev drvorez koristeći kontrast toplih i hladnih boja kako bi naglasili dinamiku kompozicije.
Radove možete pogledati u galeriji.