“Oluja” u učionici stranih jezika

Datum objave: 24. veljače 2025.
Objavio/la: Željka Šprljan Piskač

U okviru izborne nastave njemačkoga jezika i ovogodišnjeg školskog projekta „Filmovi potiču maštu“, naši su učenici 8. razreda u proteklom tjednu imali priliku uživati gledajući njemački film „Ostwind“ („Oluja“), redateljice Katje von Garnier. Ovaj film, koji je postao veliki hit među djecom i mladima u Njemačkoj, prati priču o Miki – djevojci koja dolazi na obiteljski ranč, gdje razvija posebnu vezu s divljim konjem Olujom.

Kroz napetu, ali i emotivnu priču, film se bavi univerzalnim temama slobode, prijateljstva i unutarnje snage. Film naglašava važnost poštivanja i očuvanja prirode koja nas okružuje.

Kroz filmske likove i njihove izazove učenici razvijaju ne samo jezične vještine, već i kreativno razmišljanje.

„Oluju“ bih svakako preporučila svim našim učenicima kao odličan filmski izbor tijekom praznika, ali i kao poticaj za daljnje istraživanje svijeta filma i književnosti na njemačkom jeziku. Film je dostupan na YouTube platformi s prijevodom na hrvatski jezik.

Mit großer Freude hat die Deutsche Filmakademie im Jahr 2014 “Ostwind” zum besten Kinderfilm gekürt – ein wahres Meisterwerk für Jung und Alt!

Erholsame Ferien und viel Spaß beim Filmschauen!

prof. Željka Šprljan Piskač

Pročitajte još

Sadnjom ulazimo u povijest!

Sadnjom ulazimo u povijest!

Proljeće odmiče, ali još nije kasno za sadnju stabala…

Učenici petog i sedmog razreda sudjelovali su u sadnji drveća u okolici škole, baš u blizini svoje ,,šumske učionice“ (malog dijela šume u kojoj ponekad imaju nastavu). Udruga ,,Zelene i plave Sesvete“ nastavila je posao gdje je stala s uređenjem oko jezera. Zajedno s našim učenicima posadila je devet stabala običnog graba (Carpinus betulus), vrste koja je ovdje autohtona. U ovoj akciji sudjelovali su učenici koji su prijašnjih godina svojevoljno odlazili ovamo i u slobodno vrijeme uređivali ,,šumsku učionicu“.

Pročitajte više
Jedinstveni projekti u nastavi Informatike

Jedinstveni projekti u nastavi Informatike

Učenici 4. razreda izborne nastave Informatike sudjelovali su tijekom travnja, u okviru nastavne cjeline Računalno razmišljanje, u nizu aktivnosti koje povezuju temeljne informatičke koncepte, povijesne tehnologije i kreativni projektni rad. Naglasak je bio na...

Pročitajte više
Skip to content