“Oluja” u učionici stranih jezika

Datum objave: 24. veljače 2025.
Objavio/la: Željka Šprljan Piskač

U okviru izborne nastave njemačkoga jezika i ovogodišnjeg školskog projekta „Filmovi potiču maštu“, naši su učenici 8. razreda u proteklom tjednu imali priliku uživati gledajući njemački film „Ostwind“ („Oluja“), redateljice Katje von Garnier. Ovaj film, koji je postao veliki hit među djecom i mladima u Njemačkoj, prati priču o Miki – djevojci koja dolazi na obiteljski ranč, gdje razvija posebnu vezu s divljim konjem Olujom.

Kroz napetu, ali i emotivnu priču, film se bavi univerzalnim temama slobode, prijateljstva i unutarnje snage. Film naglašava važnost poštivanja i očuvanja prirode koja nas okružuje.

Kroz filmske likove i njihove izazove učenici razvijaju ne samo jezične vještine, već i kreativno razmišljanje.

„Oluju“ bih svakako preporučila svim našim učenicima kao odličan filmski izbor tijekom praznika, ali i kao poticaj za daljnje istraživanje svijeta filma i književnosti na njemačkom jeziku. Film je dostupan na YouTube platformi s prijevodom na hrvatski jezik.

Mit großer Freude hat die Deutsche Filmakademie im Jahr 2014 “Ostwind” zum besten Kinderfilm gekürt – ein wahres Meisterwerk für Jung und Alt!

Erholsame Ferien und viel Spaß beim Filmschauen!

prof. Željka Šprljan Piskač

Pročitajte još

Procesna drama u likovnoj kulturi

Procesna drama u likovnoj kulturi

Kako analizirati likovno umjetničko djelo na iskustven način i približiti djeci nepoznata djela velikih likovnih umjetnika?

Na satima Likovne kulture tradicionalna učionica postala je prostor užurbane umjetničke galerije, a učenici su preuzeli ulogu stručnjaka za analizu umjetničkog djela. Koristeći se dramskopedagoškom metodom procesna drama, učenici 6. a i 8. b ušli su u zamišljeni svijet, odnosno privatnu umjetničku galeriju koja hitno prodaje umjetničko djelo, Suncokrete Vincenta van Gogha.

Pročitajte više
Biti i ostati autentičan

Biti i ostati autentičan

U srijedu, 3. lipnja 2026., učenici 7. razreda izborne nastave Njemačkog jezika (Tia Čuljak, Juraj Gajšak, Lea Paradi i Marko Rajkovača), u pratnji svoje učiteljice, sudjelovali su u završnoj jezičnoj radionici u knjižnici Goethe-Instituta.

Radionica pod nazivom „Svoj/Svoja” bila je usmjerena na razvoj pozitivne slike o sebi, jačanje samopouzdanja te prepoznavanje rodnih i drugih stereotipa, posebno u digitalnom okruženju i na društvenim mrežama.

Pročitajte više
Terenska nastava prvih i drugih razreda – Izletište Ključić Brdo

Terenska nastava prvih i drugih razreda – Izletište Ključić Brdo

Petak, 29. svibnja 2026., učenici prvih i drugih razreda proveli su na terenskoj nastavi u izletištu Ključić Brdo.
Izletište Ključić Brdo smješteno je u Vukomeričkim Goricama i okruženo brežuljcima, livadama, šumama, voćnjacima i vinogradima te su putem promatrali što ih okružuje i razgovarali o seoskim poslovima i plodovima koji rastu u povrtnjacima, voćnjacima i vinogradima.

Pročitajte više
Skip to content