Kemija za velike i male

Datum objave: 17. listopada 2024.
Objavio/la: Bojana Trivanović

U petak, 11. listopada, u sklopu projekta „Kemija za velike i male“ održana je prva radionica u četvrtim razredima. Učenice osmih razreda pripremile se materijale za pokuse te vrlo strpljivo i uvježbano vodile samu radionicu i pomagale učenicima 4. razreda u izvođenju i analizi pokusa. Učenici su izveli 3 pokusa kojima su ispitivali svojstva zraka, kisika i ugljikova dioksida. Cilj samog projekta je razvijati međuvršnjačku suradnju te na zanimljiv i edukativan način približiti učenicima razredne nastave sadržaje kemije i biologije.

Napisala učiteljica kemije Jelena Samac

Pročitajte još

18. Državno natjecanje učenika osnovnih škola u poznavanju prometnih propisa.

18. Državno natjecanje učenika osnovnih škola u poznavanju prometnih propisa.

Dragi učenici i roditelji, 

na Prometnoj Učilici traje 18. Državno natjecanje učenika osnovnih škola u poznavanju prometnih propisa. Prilika je to da Vaši učenici pokažu što znaju o sigurnom ponašanju u prometu i da za to znanje budu nagrađeni.
Prometna pravila nisu gradivo za jednu ocjenu, nego znanje koje dijete koristi svaki dan: kad prelazi kolnik, vozi bicikl, ulazi u školski autobus ili sjedi u automobilu. Dijete koje zna gdje i kako sigurno prijeći cestu, koje nosi kacigu i vezuje se pojasom, sigurnije je, a često to isto traži i od odraslih oko sebe.

U jesen i zimi, kad djeca sve češće idu u školu i iz nje u sumrak, posebno vrijedi ono najvažnije: biti vidljiv, biti predvidljiv i ne žuriti. Navike stečene sada ostaju i onda kad ta djeca jednoga dana sjednu za upravljač.

Pročitajte više
Dan kruha 2026. – tradicija koja povezuje generacije

Dan kruha 2026. – tradicija koja povezuje generacije

U ponedjeljak, 19. listopada 2026., učenici OŠ Sesvetska Sopnica obilježili su Dan kruha sudjelovanjem na Tradicijskom sajmu – susretu generacija, organiziranom u suradnji sa Župom Blažene Djevice Marije Anđeoske u Sesvetskoj Sopnici. U kripti crkve učenike su dočekali župljani i suradnici koji su im približili običaje, vještine i svakodnevni život prijašnjih naraštaja.

Pročitajte više
Terenska nastava kao način učenja i življenja

Terenska nastava kao način učenja i življenja

Naše profesorice i razrednice sedmih razreda koordinirale su edukativnim aktivnostima naziva Usluge ekosustava koje su za učenike organizirale voditeljice iz Javne ustanove Priroda Grada Zagreba na području Parka Maksimir – spomenika parkovne arhitekture.
Mjerili su buku, izradili kartu buke parka Maksimir, mjerili intenzitet svjetlosti i temperaturu na različitim podlogama kao čimbenika mikroklime; procjenjivali visinu stabla i preračunavali u centimetre i metre; ponovili značaj fotosinteze za pohranjivanje ugljika i utjecaj šume na klimatske promjene.

Pročitajte više
Skip to content