Antičke olimpijske igre u 6. a

Datum objave: 12. ožujka 2025.
Objavio/la: Bojana Trivanović

U sklopu školskog projekta  Kulturna baština Europe – Španjolska, Italija i Grčka, učenici 6. a prisjetili su se i naučili pokoju novu informaciju o antičkim olimpijskim igrama.

Pogledali su kratak i zanimljiv video te prezentaciju, a zatim su se podijelili u 4 ekipe i odigrali kviz na temu antičkih OI.

U borbenoj atmosferi učenici su pokazali visoku razinu znanja o zadanoj temi, što pokazuje da su bili pažljivi i na satovima povijesti u 5. razredu.

Napisala: učiteljica tjelesne i zdravstvene kulture Ines Patafta

Pročitajte još

Odmorko – ljeto 2026.

Odmorko – ljeto 2026.

16. lipnja 2026.

I ovog ljeta učenike i učenice osnovnih i srednjih škola Grada Zagreba očekuje pregršt besplatnih sportskih aktivnosti u sklopu programa Odmorko ljeto! 
Od 15. lipnja do 4. rujna čekaju vas: plivanje i vaterpolo, badminton, Zgombaonice, tenis, streličarstvo, sportsko penjanje, parkour, odbojka i rukomet na pijesku, škola kajaka i još puno toga!

Aktivnosti se provode uz stručni i pedagoški nadzor, a sve informacije o terminima, lokacijama i prijavama pronađite na  www.odmorko.hr
Ljeto je stvoreno za sport, druženje i zabavu – vidimo se na Odmorku!

Pročitajte više
Procesna drama u likovnoj kulturi

Procesna drama u likovnoj kulturi

16. lipnja 2026.

Kako analizirati likovno umjetničko djelo na iskustven način i približiti djeci nepoznata djela velikih likovnih umjetnika?

Na satima Likovne kulture tradicionalna učionica postala je prostor užurbane umjetničke galerije, a učenici su preuzeli ulogu stručnjaka za analizu umjetničkog djela. Koristeći se dramskopedagoškom metodom procesna drama, učenici 6. a i 8. b ušli su u zamišljeni svijet, odnosno privatnu umjetničku galeriju koja hitno prodaje umjetničko djelo, Suncokrete Vincenta van Gogha.

Pročitajte više
Biti i ostati autentičan

Biti i ostati autentičan

12. lipnja 2026.

U srijedu, 3. lipnja 2026., učenici 7. razreda izborne nastave Njemačkog jezika (Tia Čuljak, Juraj Gajšak, Lea Paradi i Marko Rajkovača), u pratnji svoje učiteljice, sudjelovali su u završnoj jezičnoj radionici u knjižnici Goethe-Instituta.

Radionica pod nazivom „Svoj/Svoja” bila je usmjerena na razvoj pozitivne slike o sebi, jačanje samopouzdanja te prepoznavanje rodnih i drugih stereotipa, posebno u digitalnom okruženju i na društvenim mrežama.

Pročitajte više

Ova mrežna stranica koristi samo nužne kolačiće za ispravno funkcioniranje stranice. Više informacija o kolačićima nalazi se u Politici privatnosti.

Skip to content